Le 26 avril 1986, le quatrième réacteur de la centrale nucléaire de Tchernobyl explose! Une redoutable réaction en chaîne menace alors de provoquer une seconde explosion encore plus puissante. Pendant huit mois, 800 000 jeunes soldats, mineurs, mais aussi des civils sont envoyés pour tenter de “liquider” la radioactivité en construisant le “sarcophage” qui recouvre la lave toujours radioactive. 
Grâce à l’imagerie de synthèse et aux documents d’archives exclusifs, le film reconstruit une bataille acharnée, contre un ennemi invisible.

On les appelle les « jumpers », ils sont chargés d’entrer dans le générateur de vapeur pour obturer les tuyaux qui le relient au réacteur nucléaire. Séjour maximum autorisé : de 90 à 120 secondes, sous peine de surdosage radioactif ! Ils font partie de la masse des ouvriers intérimaires et Voir la fiche…

Au cours des 30 dernières années, le cancer, les maladies neurologiques (Parkinson et Alzheimer) ou auto-immunes, le diabète et les dysfonctionnements de la reproduction n’ont cessé de progresser. Comment expliquer cette inquiétante épidémie, qui frappe particulièrement les pays dits « développés » ? C’est à cette question que répond Notre poison quotidien, fruit d’une enquête de deux ans en Amérique du Nord, en Asie et en Europe. Voir la fiche…

Les êtres humains les plus pauvres du monde sont des enfants de 10 ans qui vivent dans des petits villages en Afrique. Ils ne vont jamais à l’école, leurs journées sont occupées à aller Voir la fiche…

Mobiliser les savoirs pour faire reculer la pauvreté dans le monde.
Nul ne conteste que la santé et l’éducation constituent des priorités absolues. Mais la situation actuelle n’incite pas à l’optimisme : neuf millions d’enfants meurent chaque année avant l’âge de cinq ans de maladies que l’on sait guérir et, en Inde, la moitié des enfants scolarisés ne sait pas lire. Pour remédier à cet état de fait, Esther Duflo évalue localement et concrètement les programmes de lutte contre la pauvreté, à l’aide d’une méthode révolutionnaire : l’expérimentation aléatoire. De l’Inde au Malawi, du Kenya au Mexique, cette méthode permet de répondre à de nombreuses questions : comment rendre plus efficaces les campagnes de vaccination ? Comment améliorer l’instruction des enfants à moindre coût ? Comment lutter contre l’absentéisme des enseignants et des infirmières ? La santé et l’éducation sont les préalables non seulement au bien-être social, mais aussi à la liberté : ce livre montre comment les faire progresser de manière décisive.

Une maman promet à son enfant : une famille, des câlins, les soins, l’instruction… la paix,
avec l’espoir qu’un jour, il puisse contribuer à rendre ces droits accessibles à tous.

«J’atteins l’âge où proposer une utopie est un devoir ; l’âge où les époques à venir semblent toutes également éloignées : qu’elles appartiennent à des siècles lointains ou à de prochaines décennies, elles sont toutes tapies dans un domaine temporel
que je ne parcourrai pas. »
À une époque où tout le monde ne parle que de « réalisme » pour en fait imposer la dictature de l’argent, Albert Jacquard prend ici du recul. Recul par rapport à sa Voir la fiche…

Comment résumer l”île aux fleurs” ? On pourrait, par exemple, choisir comme fil rouge, la tomate, et dire que ce film montre l’itinéraire de ce “végétal, plante de la famille des solanacées”, de sa cueillette jusqu’à sa consommation en passant par sa vente et sa préparation culinaire. Les mauvaises tomates sont jetées aux ordures, et finissent dans la décharge de l’ »île aux fleurs”. Alors, la différence entre tomates, porcs et les êtres humains devient claire.
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