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Archives pour "Sciences sociales"

Faut que ça change !

Par Laurence Callec
(Livre)


Ce livre est un court récit qui propose une vision de l’écologie politique accessible à tous. Il donne au lecteur à entendre des discussions d’écolos en herbe. Il est tout particulièrement destiné à ceux qui n’ont pas le temps ou l’envie de se plonger dans des ouvrages plus approfondis.




L’idée de construire cet outil est née des réflexions menées en Nord – Pas de Calais par les acteurs du secteur de la santé et de l’environnement. L’outil aborde : * La qualité de l’air intérieur et la santé : humidité, chauffage, produits chimiques, asthme, poussières, allergies… * Les sources d’expositions aux polluants et allergènes du logement * Les conseils pour limiter ces expositions Pédagogique et ludique, il est utilisable à la fois par les professionnels de l’environnement et de la santé, en animation ou en éducation du patient asthmatique.




La mallette pédagogique Ecolobois a été créée par l’interprofession de la filière bois en Pays de Loire. Cet outil regroupe des informations sur le bois et la filière bois afin de monter un projet pédagogique sur ce thème et d’informer sur l’intérêt environnemental du bois et de la forêt. Un guide élève et un guide enseignant peuvent être téléchargés sur le site. http://www.ecolobois.net/ Cette valise conçue à l’initiative des interprofessions régionales de la forêt et du bois en France, a pour but de développer un outil pédagogique sur l’ensemble de la filière bois. Cet outil permet aux instituteurs et professeurs des écoles élémentaires de regrouper des informations sur le bois et la filière afin de monter un projet pédagogique sur ce thème. Il s’adresse aux élèves de cycle 3. Une attention particulière a été apportée pour simplifier le travail de l’enseignant : conception d’un module pédagogique clé en main de cinq séances, réalisation d’un lien entre les activités proposées et les disciplines du programme scolaire, rédaction des fiches repères sur la filière bois. L’objectif de cette mallette pédagogique est : • De faire le lien entre la forêt, la transformation et l’utilisation des différentes essences de bois. • De présenter l’importance du bois et de ses applications dans notre vie quotidienne. • D’informer le jeune public sur la filière bois. • D’informer sur l’intérêt environnemental de la forêt et de l’utilisation du bois. • De valoriser l’utilisation du bois afin de donner une vision proche de la réalité. Pour concevoir cette mallette pédagogique, des outils ont été spécifiquement développés (maquette de maison bois, essences de bois, supports pédagogiques…). D’autres, déjà existants (livres, supports audiovisuels…) ont été intégrés afin de compléter son contenu. Pour conduire le projet, de nombreux experts ont été réunis au sein d’un comité de pilotage.




Rouletaboule est une mallette d’ateliers pédagogique destinée aux classes de maternelle jusqu’au primaire. Elle est tenue à la disposition des ambassadeurs de tri des collectivités adhérentes au SMD3. Elle contient des fiches d’enquête, des fiches d’ateliers de recherche, des ateliers jeux, des livrets de méthodes et ressources avec des explications, des fiches d’activités, des exemples d’actions, une bibliographie …. L’élève est placé au coeur d’une démarche de travail très construite, qui s’articule autour de trois grandes phases : questionnements, sensibilisation, approfondissements. De même, le dispositif « Rouletaboule » est complété par des ateliers pratiques, qui permettent d’aborder l’environnement sous un angle concret et quotidien. Objectifs : Ces actions éducatives visent à responsabiliser l’enfant dans ses attitudes afin qu’il adopte à terme une conduite éco-citoyenne et respectueuse de l’environnement (gestion des déchets).




La Chambre régionale d’agriculture des Pays de la Loire vient de créer une mallette pédagogique visant à faire connaître aux élèves de 3e les métiers de la nature, de l’agriculture et de l’environnement. Cette mallette sera diffusée à la rentrée scolaire dans près de 700 établissements scolaires de la région.



Cette mallette éducative est idéale pour sensibiliser de façon ludique les enfants de 6 à 12 ans sur le tri des déchets et leur revalorisation.




Vous le savez, 2010 est l’année internationale de la biodiversité lancée par l’ONU. A cette occasion la 3ème mallette de la série « le développement durable et moi » est consacrée au thème de la biodiversité ! Vous êtes éducateurs ou enseignants ? Vous cherchez un outil pédagogique intelligent traitant du développement durable ? Vous souhaitez réaliser des séances de sensibilisation ludiques et participatives au gré de vos besoins ? Cette mallette pédagogique est faite pour vous ! Simple de navigation, conforme au programme de l’éducation nationale et agréée « 2010 année de la biodiversité », elle permettra aux enfants d’apprendre, de comprendre et d’agir autour de la biodiversité. Comment ? Grâce à un outil EDD complet et modulable qui permet de réaliser des animations à la carte : – A travers le documentaire de 52 minutes, Julien, le messager de cette passionnante aventure, nous transporte au coeur de la biodiversité et de ses enjeux – Le quiz, directement lié au film, vous permettra de faire réagir les enfants dans le cadre du débat – Les 38 fiches pédagogiques vous aideront à consolider les notions acquises – Le lexique facilitera l’explication de tous les termes abordés – Et pour plus d’échanges, l’intégralité des interviews d’experts est également disponible dans les bonus ! Pour qui ? Les élèves de CM1-CM2, 6ème et 5ème. Par qui ? Cette mallette pédagogique est conçue par e-graine, en partenariat avec des experts scientifiques du Museum National d’Histoire Naturelle, du CIRAD et du CNRS, ainsi qu’avec avec la participation de notre comité pédagogique ( Académie de Versailles, Ligue de l’Enseignement, Association québécoise pour la promotion de l’éducation à l’environnement et enfin Survival ).




Quelle nature voulons-nous ?

Par Anne Teyssèdre, Anne Teyssèdre, Anne Teyssèdre
(Outils pédagogique)


Six milliards d’humains en expansion, dominant par leurs multiples activités nombre d’écosystèmes terrestres et aquatiques. Quel est l’impact de nos sociétés sur la nature ? Comment mesurer, analyser, suivre et anticiper cet impact ? Mais aussi : quels en sont les enjeux éthiques, économiques et sociaux ? Et enfin : que faire pour le réduire ? Telles sont les questions abordées dans ce double DVDrom « Quelle nature voulons-nous ? Observatoires et conservations de la biodiversité », réalisé au Muséum d’Histoire naturelle. Celui-ci comprend : – Un DVD du film Nature en STOC, d’Anne Teyssèdre et Patrice Gauthier, exposant les méthodes, enjeux et applications du premier observatoire citoyen de biodiversité en France : le Suivi Temporel des Oiseaux Communs (ou STOC), organisé par une équipe du Muséum. – un DVDrom pédagogique sur le suivi et la conservation de la biodiversité, conçu et réalisé par Anne Teyssèdre, qui développe les grandes thématiques du film au moyen de nombreux textes, séquences vidéo, pistes pédagogiques et liens internet.




L’économie sociale et solidaire : nouvelles pratiques et dynamiques territoriales

Par Erika Flahault, Henry Noguès, Nathalie Schieb-Bienfait
(Livre)


Cet ouvrage apporte un éclairage nouveau et pluri-disciplinaire sur l’économie sociale et solidaire, aussi bien pour les acteurs que pour les chercheurs. Il étudie les formes de l’entrepreneuriat, l’emploi et les rapports salariaux au sein de cette économie et il met en évidence les fortes tensions existant entre des formes innovantes, sources de progrès, et la persistance de certaines précarités qui peut inquiéter. Enfin, l’ancrage territorial des entreprises de l’économie sociale est illustré à partir d’exemples pris dans plusieurs secteurs.



Économie du climat : pistes pour l’après-Kyoto

Par Olivier Godard, Jean-Pierre Ponssard
(Livre)


Le protocole de Kyoto pourrait prendre fin en 2012. Amorcé par le Sommet de la Terre à Rio en 1992, il jetait les bases d’un régime de coordination internationale combinant plafonds nationaux et marché de quotas pour la réduction des émissions de gaz à effet de serre. De nombreuses Conférences des Parties – les dernières à Bali, Copenhague, Cancun – ont cherché à mettre sur pied les modalités d’un tel régime. Ce livre tire les leçons de l’échec relatif de ces négociations et propose de nouvelles pistes pour l’avenir. Voir la fiche…